Qualifikationsziel
Die Absolventinnen und Absolventen des Masterstudiengangs Technologie und Management im Baubetrieb am KIT haben ihre im Bachelorstudium erworbenen wissenschaftlichen Qualifikationen ergänzt und weiter vertieft. Sie haben gelernt, ihre wissenschaftlich fundierten und interdisziplinären Kenntnisse und Methoden in den Bereichen Systemanalyse, Prozessentwicklung, Lebenszyklus- und Projektmanagement auch über Fachgrenzen hinweg selbstständig anzuwenden und ihre Bedeutung und Reichweite für die Lösung komplexer wissenschaftlicher und gesellschaftlicher Problem-stellungen zu bewerten. Sie können somit über die Anwendung etablierter bautechnischer bzw. bauwissenschaftlicher Regeln hinausgehende neuartige Problemlösungen entwickeln und technisches Neuland beschreiten. Darüber hinaus können sie für die zunehmende Komplexität dieser Aufgabenstellungen gesamtwirtschaftliche sowie sozial- und umweltverträgliche Lösungen entwickeln. Die Absolventinnen und Absolventen besitzen die Fähigkeit zum interdisziplinären Arbeiten, zur verständlichen Darstellung technisch komplexer Sachverhalte und ein überzeugendes Auftreten, wodurch sie ebenfalls für Führungsaufgaben sehr gut vorbereitet sind.
Insbesondere können die Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs ihre vertieften Kenntnisse des Projekt- und Prozessmanagements, der Bauverfahrenstechnik und der Bau-betriebswirtschaft sowie Ihre Methodenkenntnisse der Projektentwicklung, des Facility Managements und des Umweltschutzes zur Lösung auch komplexer Aufgaben gezielt anwenden. Mit Hilfe ihres umfassenden Verständnisses der rechtlichen, wirtschaftlichen und technischen Zusammenhänge sind sie in der Lage, Bauwerke jeglicher Art optimal - auch unter den neuesten Anforderungen der Digitalisierung in der Bauindustrie - zu realisieren, zu betreiben und rückzubauen.
Zielgruppe
Zielgruppe sind Studierende eines ingenieurwissenschaftlichen Studiengangs, wie Bauingenieurwesen, Wirtschaftsingenieurwesen, Maschinenbau, Umweltwissenschaften, Architektur oder einem Studiengang mit im Wesentlichen gleichem Inhalt, deren Berufsziel es ist, Bauprojekte jeglicher Art zu initiieren bzw. durch die Ausführung, den Betrieb und den Rückbau zu führen und die dabei erforderlichen Prozesse zu analysieren und mit modernen (auch digitalen) Hilfsmitteln zu verbessern. Die seit Jahren bestehende und aktuell wachsende Nachfrage von Studierenden (und aus der Praxis) nach einer solchen ausführungs- und projektbezogenen Ausbildung im Bereich des Bauingenieurwesens zeigt den akuten Bedarf für den geplanten Studiengang.
Profil |Bauleitung und Produktionsverfahren|
Qualifikationsziel Profil
Die Absolventinnen und Absolventen können ihre wissenschaftlich fundierten Kenntnisse über technische, betriebswirtschaftliche und organisatorische Aufgaben der Bauleitung vom Auftrag bis zur Abnahme darstellen. Damit sind sie in der Lage, die einzelnen Arbeitsschritte analysieren und bewerten zu können. Darüber hinaus sind die Studierenden in der Lage, den Aufbau und die Funktion von Baumaschinen und bautechnischen Verfahren zu beschreiben und zu analysieren. Sie können Geräte, Ausrüstungen und Produktionsverfahren passend zur Bauaufgabe auswählen und zusammenstellen. Weiterhin erkennen sie Optimierungspotentiale und können diese durch geeignete Verfahrenstechniken und Methoden beschreiben und dimensionieren.
Profil |Projektmanagement und Lean Construction|
Qualifikationsziel |Projektmanagement und Lean Construction|
Die Absolventinnen und Absolventen haben vertiefte Kenntnisse im Bereich des Projektmanagements, insbesondere in der Planung und Steuerung von Projekten der Bau- und Immobilienwirtschaft. Die Studierenden können im Bereich des Projektmanagements Projektbeteiligte, Projektstrukturen und Vertragsarten benennen und in Projekten analysieren. Sie können Methoden und Werkzeuge des Projektmanagements in Bauprojekten jeglicher Art anwenden. Darüber hinaus können die Studierenden die theoretischen Grundlagen der Lean-Philosophie beschreiben und erklären. Sie sind in der Lage, Probleme in Bauprojekten aus Prozesssicht zu identifizieren und zu analysieren.
Profil |Real Estate und Facility Management|
Qualifikationsziel |Real Estate und Facility Management|
Die Absolventinnen und Absolventen können die vorherrschenden Immobilienanlagealternativen unterscheiden und Finanzierungsmodelle sowie die gängigen Controllinginstrumente im Facility- und Immobilienmanagement anwenden. Sie sind in der Lage, Immobilien mittels unterschiedlicher Managementverfahren zu bewerten und Gutachten zu erstellen. Überdies gewinnen die Studierenden Einblick in die Projektentwicklung von Immobilien anhand von theoretischen Grundlagen und Fallbeispielen aus der Praxis und werden in die Lage versetzt, Problemstellungen in der Projektentwicklung eigenständig zu lösen und strategische Planungen durchzuführen.
Profil |Digitale Technologien im Bauwesen|
Qualifikationsziel |Digitale Technologien im Bauwesen|
Die Absolventinnen und Absolventen können digitale Methoden und Planungswerkzeuge so-wie die theoretischen Grundlagen der unterschiedlichen Perspektiven der Gebäudedigitalisierung beschreiben und anwenden. Darüber hinaus können sie Modellierungsschritte sowie die Verknüpfung der modellierten Bauteile mit weiteren Informationen selbst vornehmen. Die Studierenden können die verschiedenen Interessen der Projektbeteiligten im Rahmen der Digitalisierung im Bauwesen darstellen und sind somit in der Lage, im Team an digitalen Planungs- und Bauprozessen mit verschiedenen Projektbeteiligten mitzuarbeiten.
Profil |Mensch und Umwelt im Baubetrieb|
Qualifikationsziel |Mensch und Umwelt im Baubetrieb|
Die Absolventinnen und Absolventen können Eingriffe und Auswirkungen der Bauindustrie auf Umwelt und Klima benennen und selbstständig identifizieren. Sie sind in der Lage, die Umweltaspekte bei Errichtung, Betrieb und Rückbau von Bauwerken jeglicher Art zu analysieren und passende Methoden und Werkzeuge zur Reduzierung und Vermeidung schädlicher Auswirkungen u.a. auf Mensch, Tier, Boden, Ressourcen, Energie, Immissionen, Klima und Ökosysteme anzuwenden. Die Studierenden sind darüber hinaus in der Lage, den Ein-fluss sozialer Aspekte bei der Realisierung von Bauprojekten sowie bei der späteren Nutzung des Bauwerks zu erkennen und zu erklären. Sie können ferner ihre Kenntnisse über Grundlagen der Kommunikation und des Konfliktmanagements erläutern sowie Methoden der Personalführung und Konfliktlösung analysieren und umsetzen.
Titel | Dozent | Hinweis |
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Construction Equipment | contact person: |
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Process Engineering | contact person: |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Schlüsselfertigbau | Ansprechperson: |
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Ingenieurbauwerke und regenerative Energien | Ansprechperson: |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Baustellenplanung und -abwicklung | Ansprechpartner: N. N. |
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Bauleitung | N. N. |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Project Management in Construction and Real Estate Industry | Prof. Dr.-Ing. Dipl.-Kfm. Shervin Haghsheno |
contact person: |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Integrierte Projektabwicklung mit Mehrparteienverträgen | Ansprechperson: N. N. |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Controlling in Real Estate Management | Prof. Dr.-Ing. Dipl.-Wi.-Ing. Kunibert Lennerts, Dr.-Ing. Stefan Beretitsch |
contact person: |
Public Real Estate Management & Public Private Partnership | contact person: |
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Corporate Real Estate Management & Human Resources in Real Estate | contact person: |
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Project Development | contact person: |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Facility Management | Ansprechperson: N. N. |
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Facility and property management 2 | contact person: |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Sustainability in property management | contact person: |
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Life cycle management of real estate | contact person: |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Digital Engineering and Construction | Jun.-Prof. Dr. Reza Maalek |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Building Information Modeling (BIM) |
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contact person: |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Digital Technologies in Field Information Modeling | Jun.-Prof. Dr. Reza Maalek | Online |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Digitization in facility and real estate management | Prof. Dr.-Ing. Dipl.-Wi.-Ing. Kunibert Lennerts |
contact person: |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Project Studies | ||
Disassembly Process Engineering |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Führung und Kommunikation | Ansprechperson: |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Housework Upgrading of Existing Buildings and Energetic Refurbishment | Dr.-Ing. Harald Schneider |
Contact person |
Upgrade of Existing Buildings | Prof. Dr.-Ing. Dipl.-Wi.-Ing. Kunibert Lennerts |
contact person: |
Energetic refurbishment | Prof. Dr.-Ing. Dipl.-Wi.-Ing. Kunibert Lennerts |
contact person: |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Schlüsselfertigbau | Ansprechperson: |
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Ingenieurbauwerke und regenerative Energien | Ansprechperson: |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Baustellenplanung und -abwicklung | Ansprechpartner: N. N. |
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Bauleitung | N. N. |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Integrierte Projektabwicklung mit Mehrparteienverträgen | Ansprechperson: N. N. |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Facility Management | Ansprechperson: N. N. |
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Facility and property management 2 | contact person: |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Digital Engineering and Construction | Jun.-Prof. Dr. Reza Maalek |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Digital Technologies in Field Information Modeling | Jun.-Prof. Dr. Reza Maalek | Online |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Führung und Kommunikation | Ansprechperson: |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Baumaschinenseminar | Ansprechpersonen: |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Real Estate und Facility Management - On site | Ansprechperson: N. N. |
Titel | Dozent | Hinweis |
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Agiles Projektmanagement im Real Estate und Facility Management |
Mentoring im Studiengang Master TMB
Die im Studium gegebenen Wahlmöglichkeiten erfordern, dass sich jede/jeder Studierende einen persönlichen Studienplan erstellt. Dieser umfasst die Wahl eines der fünf Studienprofile mit den entsprechenden Modulen und die Wahl der Module im Ergänzungsstudium (Ergänzungsmodule). Diese Wahl muss von einem/einer von der bzw. dem Studierenden ausgewählten Mentor/in begleitet werden (s. SPO § 17 a). Der/Die Mentor/in muss Hochschullehrer/in, habilitiertes Mitglied oder leitende/r Wissenschaftler/in gemäß § 14 Abs. 3 Ziff. 1 KITG in der KIT-Fakultät Bauingenieur-, Geo- und Umweltwissenschaften und mit einem Modul am gewählten Profil beteiligt sein. Mögliche Mentoren sind:
Profil 1: Prof. S. Haghsheno, Prof. S. Gentes (Kontakt über: Dr. Harald Schneider), Prof. K. Lennerts, Jun.-Prof. R. Maalek
Profil 2: Prof. S. Haghsheno, Prof. K. Lennerts, Jun.-Prof. R. Maalek
Profil 3: Prof. K. Lennerts, Prof. S. Gentes (Kontakt über: Dr. Harald Schneider), Prof. S. Haghsheno
Profil 4: Jun.-Prof. R. Maalek, Prof. K. Lennerts, Prof. S. Haghsheno
Profil 5: Prof. S. Haghsheno, Prof. K. Lennerts, Prof. S. Gentes (Kontakt über: Dr. Harald Schneider)
Die Wahl der Module sollte sorgfältig getroffen werden. Zum einen wird die Zuordnung der gewählten Module zum jeweiligen Teil des Studiums, Profil- bzw. Ergänzungsstudium, in das Masterzeugnis übernommen. Zum anderen sind Änderungen in der Modulwahl mit dem/der gewählten Mentor/in abzustimmen und sollten auf Ausnahmefälle beschränkt bleiben, z.B. wenn ein Wahlpflichtmodul kurzfristig nicht mehr angeboten wird. Solange das entsprechende Modul noch nicht begonnen ist, sind Änderungen in der Modulwahl grundsätzlich möglich.
Vereinbaren Sie für die Beratung und die Modulwahl einen Termin mit dem von Ihnen gewählten Mentor (s. oben). Informieren Sie sich vorab anhand des Modulhandbuchs über Ihren möglichen Studienplan und bringen Sie zu dem Termin mit Ihrem Mentor Ihre Vorstellungen hinsichtlich der Modulwahl mit Hilfe der (ausgefüllten) Formblätter mit (s. unten).
Die Formblätter zur Modulwahl der jeweiligen Studienprofile finden Sie auf der Seite des Prüfungsausschusses Master (PAM) unter dem Menüpunkt "Modulwahl".